臺中市私立明星幼兒園105學年度本土語言教學實施計畫
壹、依
據：
1.教育部推動本土語言教學訪視評鑑實施要點。
2.臺中市推動國民中小學本土教育實施計畫。
貳、目
的：
一、增進本園教職員及幼生說母語的能力。
二、培養本園教職員及幼生應用母語及俚語的能力。
三、瞭解鄉土語言文化的內涵。
參、實施對象：本園教職員及幼生。
臺中市105學年度明星幼兒園推動本土語言小組
|
台中市105學年度明星幼兒園推動本土語言小組成員及工作執掌
| |||
|
小組職稱
|
姓 名
|
工作執掌
|
備註
|
|
召集人
|
陳O O園長
|
1.主持推展閩南語日實施計畫。
2.督導與考核本土語言教學活動各項業務之執行。
|
|
|
教學主任
|
陳O O主任
|
1.擬訂閩南語語日實施計畫。
2.推動閩南語教學活動。
3.協調教師課程設計與教學活動相關事宜。
|
|
|
大班教師
|
黃O O老師
|
1.協助定訂閩南語實施計畫。
2.推動閩南語教學活動實施計畫。
3.執行閩南語教學活動、落實本土語言融入課程教學活動中。
|
|
|
中班教師
|
陳O O老師
|
1.協助推動閩南語活動，午餐時間播放鄉土傳統歌謠，供全園師生欣賞。
2.執行閩南語教學活動、落實本土語言融入課程教學活動及生活中。
|
|
|
家長代表
|
詹O O家長
|
1.協助聯繫溝通幼兒園與社區推動閩南語活動相關事宜。
2.蒐集提供閩南語活動之社區資源、資料。
3.協助家長參與推動閩南語日相關事項。
|
|
肆、實施時間：105學年度第一學期(自105年8月1日起至106年1月31日止)。
伍、實施原則：
一、生活化：藉由日常生活中之母語交談，增進母語溝通的能力。
二、趣味化：透過遊戲方式，以生動活潑的教學，培養幼生熱愛母語的情操。
三、隨機化：採用隨機教學，增進師生母語的能力。
四、普及化：透過母語教學，將母語普遍推廣至每位幼生。
陸、實施辦法：
一、母語日當天活動：
1.每週五母語日當天下課時間及日常生活對話打招呼、接待訪客，採用國語及閩南語對應為原則。
2.鼓勵教師當日上課除專有名詞或專業術語外，以母語對答為原則。
3.鼓勵導護老師當天晨會時，以母語報告事項。
4.利用朝會舉行俚語教學或幼生說母語活動。
5.下課時間播放台灣民謠，供全園師生欣賞收聽。
二、將母語教學融入主題教學中，並適時提供補充教材教學。
三、教室情境設本土語文專區（諺語、俗語、謎語或文章）。
四、以母語融入各項教學活動。
五、辦理本土語言到校輔導或研習。
六、辦理校內母語教學觀摩活動。
七、鼓勵師生積極參加各項本土語文競賽。
八、全園闖關活動時排入必要項目中。
柒、本辦法呈園(所)長核可後實施，修正時亦同。
捌、預期成效：
一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉本土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施，能認識本土文化的內涵。
